PEMBAHASAN Tipe data non-primitive (referensi / reference) adalah tipe data yang didefinisikan sendiri nilainya dengan lebih dari satu. Artinya tipe data ini tidak memiliki nilai default dari Java-nya. Tipe Data Reference/referensi meliputi : String → manampung list of character. Interface → hanya menampung deklarasi dan struktur method. Tugaspenyaji atau narasumber ialah menyiapkan materi diskusi sesuai topik yang akan dibahas, membahas dan menyajikan materi yang telah disiapkan, menjawab pertanyaan dari peserta diskusi secara objektif dan argumentatif, serta memperhatikan konteks pertanyaan yang akan dijawab agar tetap fokus pada topik yang didiskusikan. Berikutini yang bukan termasuk manfaat kebugaran jasmani adalah? daya tahan dan stamina tubuh meningkat kemampuan sirkulasi jantung meningkat semangat hidup tinggi kualitas kondisi fisik meningkat produktivitas kerja menurun Jawaban: E. produktivitas kerja menurun. Dilansir dari Ensiklopedia, berikut ini yang bukan termasuk manfaat kebugaran jasmani adalah vvxhJ. Jakarta - Salah satu bagian dari beriman kepada rasul adalah memahami tugas-tugasnya sebagai utusan Allah SWT. Tugas rasul tersebut sebetulnya sudah diterangkan dalam salah satu firmanNya dalam surah Al An'am ayat نُرْسِلُ الْمُرْسَلِيْنَ اِلَّا مُبَشِّرِيْنَ وَمُنْذِرِيْنَۚ فَمَنْ اٰمَنَ وَاَصْلَحَ فَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُوْنَArtinya "Tidaklah Kami utus para rasul melainkan untuk memberi kabar gembira dan memberi peringatan. Siapa beriman dan mengadakan perbaikan, maka tidak ada rasa takut pada mereka dan mereka tidak bersedih hati."Berdasarkan penafsiran Quran Kementerian Agama Kemenag, tugas rasul yang diemban dalam ayat di atas yakni sebagai sosok pembawa berita gembira, pemberi peringatan, menyampaikan ajaran-ajaran Allah untuk menjadi pedoman hidup. Untuk itulah, beban tugas yang diemban tidak menurut buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terbitan Kemendikbud RI tugas-tugas rasul dapat terangkum menjadi 6 peran sebagai Menyampaikan risalah dari Allah SWT2. Mengajak kepada tauhid, yaitu mengajak umatnya untuk mengesakan Allah SWT dan menjauhi perilaku musyrik menyekutukan Allah3. Memberi kabar gembira kepada orang mukmin dan memberi peringatan kepada orang kafir4. Menunjukkan jalan yang lurus5. Membersihkan dan menyucikan jiwa manusia serta mengajarkan kepada mereka kitab dan hikmah6. Sebagai hujjah bagi manusiaSementara mengutip Dr. Abdussalam Muqbil Al-Majidi dalam buku Bagaimana Rasulullah Mengajarkan Al-Qur'an kepada Para Sahabat, secara umum tugas Rasulullah SAW adalah sebagai guru. Itu sebabnya Allah SWT mengutus beliau sebagaimana yang disabdakan Rasulullah SAW,قال رسول الله صلى الله عليه وسلم أنَّ اللَّهَ لَمْ يَبْعَثْنِي مُعَنِّتًا وَلَا مُتَعَنِّتًا وَلَكِنْ بَعَثَنِي مُعَلِّمًا مُيَسِّرًاArtinya "Sesungguhnya Allah tidak mengutuskan dengan kekerasan, tidak pula dengan sifat keras, tetapi Allah mengutusku sebagai guru dan mempermudah urusan," HR Muslim.Kemudian dijelaskan dalam surah Al Maidah ayat 92 bahwa tugas Rasulullah SAW hanyalah menyampaikan amanat Allah SWT. Amanat tersebut disampaikan beliau secara sempurna dan jelas ditujukan kepada seluruh umat rasul sebetulnya merupakan manusia pilihan Allah SWT yang menerima wahyu untuk menjadi rahmat bagi seluruh alam. Untuk itu, Allah SWT meninggikan kedudukan seorang rasul dibanding manusia lainnya hingga memiliki hak untuk ditaati oleh umat lain. Allah berfirman dalam surat Al Hasyr ayat 7,وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۖ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِArtinya "Apa yang diberikan Rasul kepadamu maka terimalah. Dan apa yang dilarangnya bagimu maka tinggalkanlah. Dan bertakwalah kepada Allah. Sungguh, Allah sangat keras hukumanNya,"Tidak mengherankan bila muslim diwajibkan untuk mengimani rasul dan tugas-tugasnya. Iman kepada rasul dapat membawa muslim semakin mencintai rasul dengan cara mengikuti dan mengamalkan ajarannya demi meraih cinta Allah SWT. Dia berfirman dalam surat Ali Imran ayat 31,قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ ۗ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌArtinya "Katakanlah Muhammad, 'Jika kamu mencintai Allah, ikutilah aku, niscaya Allah mencintaimu dan mengampuni dosa-dosamu." Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang,'" rah/erd Peserta diskusi turut andil untuk menjaga kelancaran dan kenyamanan diskusi, harus patuh pada tata tertib dan aturan dalam diskusi, berhak mengajukan pertanyaan, pendapat, sanggahan, dan saran dengan memperhatikan etika berdiskusi, seperti memperkenalkan diri sebelum memulai pertanyaan, berbicara ketika dipersilakan, dan bersikap santun dalam bertutur. Oleh karena itu, dari berbagai pilihan jawaban di atas yang bukan termasuk tugas peserta ialah memperkenalkan diri karena seluruh peserta tidak wajib memperkenalkan diri jika tidak dipersilakan berbicara atau mengajukan pertanyaan. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah pilihan B. Berikut ini adalah kisi-kisi soal dan kunci jawaban Quiz, UTS, UAS, dan HER matakuliah Proses Bisnis TI terbaru hasil ringkasan dari pertemuan 1, pertemuan 2, pertemuan 3, pertemuan 4, pertemuan 5, pertemuan 6, pertemuan 9, pertemuan 10, pertemuan 11, pertemuan 12, pertemuan 13, dan pertemuan 14 di kampus Akademi Mananajemen Informatika dan Komputer AMIK Bina Sarana Informatika BSI dan Nusa dan kunci jawaban Proses Bisnis TI ini telah diperbaharui dan diperbaiki sehingga kebenaran jawabannya sesuai dengan modul/ asesmen, pembuatan bisnis model, penentuan obyektif proyek, kebutuhan proyek merupakan pengertian dari...ProduksiPerencanaanDistribusiPerancanganImplementasiMerencanakan dan mengembangkan produk dan jasa untuk memenuhi kebutuhan mereka merupakan...Fungsi keuanganFungsi sumber daya manusiaFungsi akuntansi Fungsi penjualan dan pemasaranFungsi produksi dan pabrikasiBertanggung jawab dalam produksi barang-barang dan jasa merupakan...Fungsi keuanganFungsi sumber daya manusiaFungsi akuntansiFungsi penjualan dan pemasaranFungsi produksi dan pabrikasiBertanggung jawab memelihara dan mengelola aset-aset keuangan perusahaan adalah...Fungsi keuanganFungsi sumber daya manusiaFungsi akuntansiFungsi penjualan dan pemasaranFungsi produksi dan pabrikasiKepemilikan bisnis yang dimiliki oleh lebih dari 1 orang atau pemegang saham. Bentuknya bisa perusahaan swasta atau pemerintah adalah...Sole ProprietorshipFinance ManagementPartnershipCorporationCooperativeBerkelanjutan dan terintegrasi, yang memungkinkan beberapa peserta untuk bergabung dan berkolaborasi, merupakan ciri dari...E-business modelTraditional business modelModern business modelManual modelTraditional business modelSistem informasi pendukung e-business yang menyediakan berbagai macam kebutuhan perusahaan seperti supply chain, CRM, marketing, warehouse, shipping dan payment, serta mampu melakukan otomatisasi proses bisnis, merupakan definisi dari...CRM Customer Relationship ManagementEAI Enterprise Application IntegrationSCM Supply Chain ManagementECS Enterprise Collaboration SystemERP Enterprise Resource PlanningMelibatkan manusia, peralatan, unit organisasi, kebijakan dan prosedur merupakan kedalam proses...Proses InformasiProses PemasaranProses OperasiProses BisnisProses ManajemenDalam Pelaksanaan Sebuah bisnis salah satunya adalah mengenai proses informasi, manakah yang termasuk kedalam proses informasi tersebut...Melibatkan manusia, otorisasi, unit organisasi, kebijakan dan prosedurBiasanya berkaitan dengan penyediaan barang dan jasaBertujuan menyelesaikan pekerjaan organisasiBertujuan sebagai pendukung operasi dan manajemen dalam menjalankan fungsi organisasi dengan menyediakan informasiMelakukan perencanaan, pengendalian dan evaluasiPada proses bisnis memiliki beberapa standart diantaranya adalah...Sumber daya manusiaManajemenSarana dan prasaranaProsedurDistribusiYang termasuk ke dalam integrasi proses bisnis adalah...KeuanganManajemenProduksiSDMPersainganMemastikan bahwa proses bisnis yang direncanakan dijalankan sesuai dengan strategi perusahaan merupakan pengertian dari...PerencanaanDistribusiImplementasiManajemenPerancanganYang tidak termasuk kedalam motivasi dalam berusaha adalah...Memiliki relasi dan akes pasar yang luasMempunyai keahlian tertentu dan ingin mengembangkanMendapat kepercayaan untuk memegang usaha orang lainIseng dan mengisi waktu luangTidak tahu keahlian apa yang bisa dijualLatar belakang pendidikan lebih rendah dari pekerja pengetahuan dan tugas utama cenderung mengolah data merupakan pengertian dari...Pekerja pengetahuanPekerja dataPekerjaData pengetahuanPengetahuanKumpulan aktifitas tasks yang saling berelasi satu sama lain untuk menghasilkan suatu keluaran yang mendukung pada tujuan dan sasaran strategis dari organisasi merupakan...Pekerja pengetahuanPekerja dataProses bisnisRelasi antar sistemTugas utama pekerja pengetahuanInstrumen kunci bagi orang yang mengorganisir aktivitas bisnis dan meningkatkan pemahaman dari hubungan timbal balik mereka pemilik bisnis konsumen adalah pengertian dari...Proses bisnisKejadian operasionalKejadian bisnisKejadian informasiManajemen bisnisAda beberapa alasan utama mengapa kita perlu mengadakan analisa dan desain proses bisnis yaitu... 1. Krisis ekonomi » Efisiensi » Hemat 2. Era ekspansi » Competitive advantages 3. Perkembangan teknologi yang sangat pesat Internet, Cloud computing, dll.Adalah menurut...Paul ParkerPaulPaul HarmonParkerHarmon ExorYang bukan tahapan/siklus dalam analisa dan desain proses bisnis adalah...Analisa dan desainKonfigurasi meliputi seleksi sistem, implementasi, tes dan deploymentImplementasi dan monitoringPelaksanaan meliputi operasional, monitoring, maintenanceEvaluasi meliputi penggalian proses dan monitoring aktivitas bisnisSelisih antara nilai dengan biaya disebut dengan...CostMarginAcquisitionSales/collection processConversion processSetiap proses bisnis dapat dibagi ke dalam tiga jenis kejadian yang berbeda, yaitu...Kejadian operasional, bisnis, informasiKejadian keputusan, proses, operasionalKejadian-kejadian informasi, keputusan, eventKejadian proses, bisnis, informasiKejadian operasional, keputusan dan informasiCara yang dapat dilakukan dalam menerapkan analisis SWOT dibawah ini, kecuali...Melihat kekuatan yang dimilikiMelihat keuntungan yang diharapkanMelihat ancaman yang ada di sekitarMelihat kelemahan yang dimilikiMelihat peluang yang dapat dimanfaatkanPermasalahan dan keterbatasan analisis SWOT, kecuali...Rentan terhadap penyalahgunaan dan analisa yang dangkal karena hanya menggunakan satu level analisisMenghasilkan daftar yang panjangFaktor yang sama dapat ditempatkan dalam dua kategori karena perbedaan cara pandangTidak ada kewajiban untuk menguji opini dengan data-data dan analisisMembuat perusahaan menekankan kekuatan dan melunakan atau mengeliminasi kelemahan dalam SDM dan organisasiMenggunakan peluang untuk mengatasi kelemahan merupakan pengertian dari...StrengthOpportunitiesStrategi SOWeaknessStrategi WOYang bukan termasuk contoh lingkungan tugas adalah...PemasokPasar tenaga kerjaPelangganPesaingManajemenMengatasi kelemahan dengan menggunakan peluang merupakan pengertian dari...StrengthOpportunitiesStrategi SOWeaknessStrategi WOpada awal abad 20, saat ini dikenal dengan sebutan...Era komputerisaasiEra sistem informasiEra digitalEra internetEra teknologi informasiMerupakan interaksi bisnis dengan eksternal organisasi dengan memanfaatkan teknologi TI, disebut...E-learningE-bankingE-commerceE-libraryE-businessBerurutan, kurang integrasi, paper-based, mahal dan tidak efisien, merupakan ciri dari...E-business modelTraditional business modelModern business modelManual modelDigital modelSuatu organisasi/sekumpulan orang/perusahaan yang melakukan transaksi perdagangan barang, jasa atau keduanya, secara komersial dan mencari keuntungan daripadanya adalah pengertian dari...PerusahaanManajemenOrganisasiPasarBisnisDalam pelaksanaan sebuah bisnis, proses bisnis terdiri dari 3 bagian, salah satunya diantaranya adalah...Proses InformasiProses MarketingProses KomunikasiProses ProduksiProses BisnisDemikian soal dan kunci jawaban Quiz, UTS, UAS dan HER matakuliah Proses Bisnis TI di bsi dan nusa mandiri terbaru. Semoga soal dan kunci jawaban Quiz, UTS, UAS dan HER matakuliah Proses Bisnis TI ini bermanfaat khususnya bagi penulis, umumnya bagi kita semua. Terimakasih... Foto oleh SHVETS production dari Pexels Pemberian tugas pada siswa adalah salah satu bentuk dari pendidikan dan pengajaran kepada siswa. Memberikan tugas sekolah atau pun pekerjaan rumah PR pada siswa memiliki tujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa Tidak hanya di sekolah namun juga saat berada di rumah. Bahkan beberapa guru meyakini pemberian tugas pada siswa merupakan cara efektif untuk mengukur perkembangan belajar siswa. Selain tujuan akademis seperti disebutkan di atas, pemberian tugas juga dapat melatih siswa menjadi lebih disiplin dalam belajar dan juga menjadi lebih mandiri. Pertanyaannya adalah apakah tugas-tugas yang Guru Pintar berikan benar-benar memberikan dampak positif untuk siswa? Terlebih di saat pandemi seperti sekarang ini. Apakah Guru Pintar sudah mengevaluasi pemberian tugas selama masa pandemi benar-benar memberikan hasil seperti yang diharapkan? Jangan sampai banyak siswa yang mengeluhkan terlalu banyaknya tugas sekolah sehingga tidak dapat meluangkan waktu belajar dan juga bermain. Hal ini dapat berakibat tidak baik karena berpotensi menambah tekanan dan kelelahan fisik pada siswa sehingga menurunkan imunitasnya. Untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan saat memberikan tugas kepada siswa, Guru Pintar harus memikirkan dengan baik teknik memberikan tugas ke siswa. Berikut ini adalah 5 hal yang harus Guru Pintar pertimbangkan supaya pemberian tugas berdampak positif bagi siswa dan dapat menunjang pencapaian tujuan pembelajaran. 1. Mempertimbangkan Kemampuan siswa Foto oleh Zen Chung dari Pexels Pemberian tugas siswa di rumah atau tugas mandiri siswa di rumah harus selalu dititikberatkan pada siswa yang bersangkutan. Hal pertama yang harus dipertimbangkan sebelum memberikan tugas kepada siswa adalah kemampuan dan perkembangan belajar siswa. Selain itu, faktor penunjang seperti kondisi fisik, ketersediaan alat/bahan yang dibutuhkan, dan juga referensi yang dibutuhkan saat penyelesaian tugas menjadi hal yang tak kalah penting untuk dijadikan acuan. Menyadari apa yang benar-benar siswa butuhkan dan kendala yang mungkin dihadapi adalah wujud dari empati. Dengan demikian, Guru Pintar dapat merancang tugas-tugas yang sesuai dengan kemampuan siswa sekaligus tepat sasaran sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai secara optimal. Selain itu, tugas yang dirancang sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan siswa akan mengurangi beban siswa saat mengerjakan tugas terutama beban secara psikologis. 2. Mempertimbangkan proporsi tugas yang diberikan Foto oleh Julia M Cameron dari Pexels Tugas di sekolah maupun di rumah hendak tidak justru membuat siswa merasa kesulitan. Guru Pintar harus mengukur proporsi tugas yang diberikan, seperti bentuk tugas dan lama waktu penyelesaian. Misalnya siswa harus membuat proyek yang harus dipresentasikan. Sedangkan hal tersebut membutuhkan untuk observasi, eksperimen, mencari sumber informasi, analisis, dan lain sebagainya. Kemudian Guru Pintar hanya memberi waktu yang sangat singkat. Tentu saja ini tidak masuk akal. Karena siswa juga harus mengerjakan tugas tersebut dengan baik, bukan asal jadi saja. Guru Pintar harus selalu mengingat apa tujuan pemberian tugas kepada siswa yaitu untuk memotivasi belajar siswa, bukan untuk membebani mereka. Pemberian tugas yang tidak proporsional dapat menurunkan semangat belajar siswa. Jika hal itu terjadi, apakah tujuan pendidikan dan pembelajaran akan tercapai dengan maksimal? 3. Mempertimbangkan bentuk tugas yang diberikan Foto oleh Artem Podrez dari Pexels Tugas peserta didik atau siswa bukan sekedar rutinitas atau persyaratan saja. Dengan tujuan untuk memotivasi dan meningkatkan semangat belajar siswa, tugas hendaknya dirancang secara matang. Jangan sampai memberikan tugas dalam bentuk yang sama sepanjang waktu alias monoton. Bentuk tugas yang bervariasi atau bahkan disesuaikan dengan hobi/kegemaran siswa justru dapat membuat siswa antusias mengerjakan tugas sekaligus merasa tertantang untuk melakukan yang terbaik. Tugas yang monoton misalnya memberikan tugas merangkum atau latihan soal secara terus menerus sepanjang tahun ajaran. Variasi bentuk tugas dapat berupa tugas presentasi, wawancara, membuat video, dan masih banyak lagi bentuk-bentuk tugas yang dapat menarik minat belajar siswa. 4. Mempertimbangkan pemberian instruksi yang jelas Foto oleh Julia M Cameron dari Pexels Supaya tujuan pemberian tugas kepada siswa dapat mencapai tujuan yang diharapkan, Guru Pintar harus memastikan semua siswa sudah memahami apa yang harus mereka lakukan. Tidak jarang banyak siswa yang gagal mengerjakan tugasnya karena tidak memahami atau kesulitan memahami tugas yang diberikan oleh Guru Pintar. Agar hal ini tidak terjadi, Guru Pintar harus memberikan instruksi yang jelas sebelum memberikan tugas. Jika diperlukan, Guru Pintar dapat memberikan siswa kesempatan untuk bertanya atau berkonsultasi jika siswa belum memahami tugasnya. Bentuk instruksi jangan hanya diberikan secara lisan. Akan lebih baik jika disampaikan tertulis atau meminta siswa menulis di buku tugas siswa sehingga tidak akan lupa. Instruksi tugas tertulis juga memudahkan orang tua saat mendampingi putra-putrinya saat belajar. 5. Mempertimbangkan kegiatan belajar dengan kalender pendidikan Foto oleh Bich Tran dari Pexels Tips memberikan tugas yang efektif lainnya adalah menyesuaikan tugas dengan kalender pendidikan. Saat mendekati masa-masa ujian, sebaiknya Guru Pintar jangan memberikan tugas terlalu banyak. Kenapa? Tentu saja karena hal ini akan sangat beban untuk siswa. Siswa juga membutuhkan waktu untuk mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian sehingga jika mereka sibuk dengan tumpukan tugasnya, ada dua kemungkinan yang terjadi. Pertama mereka tidak akan menyelesaikan tugas dengan maksimal sehingga hasilnya tidak seperti yang diharapkan. Kemungkinan kedua adalah siswa kan merasa sangat kelelahan sehingga gagal menyelesaikan tugas dan juga ujiannya. Guru Pintar tidak ingin hal ini terjadi pada siswa bukan? Ingat ya, Guru Pintar. Yang penting adalah bukan seberapa banyak atau sulit tugas yang diberikan, tetapi seberapa efektif tugas yang diberikan sehingga membawa dampak yang positif bagi siswa.

yang bukan termasuk tugas peserta adalah